江東区立第三砂町中学校

24日（月）、１学年では１校時に各学級、４校時に学年全体の締めくくりとして学活やレクリエーションを行いました。

各学級では、新入学からこの１年間の歩みを振り返る中で、生徒たちが自身の成長を確かめ、三砂中で新しく出会った仲間たちと深めてきた絆を実感している様子が見られました。

４校時の学年レクは、学級委員が準備をしてきた催しでした。
各学級対抗のレースの中で、クイズや借り人競争など、様々な趣向を凝らした課題が用意されており、学年の皆で盛り上がりました。
「ズルなし、怪我なし、文句なし」をモットーに、皆が安心して楽しめる集団を目指して１年間積み重ねてきた成果が発揮されていました。
あと数週間で２年生に進級します。
この調子で、もっともっと学年全体で高みを目指せるようこれからも励んでいきましょう。

13日（金）1学年では、国語科と総合的な学習の時間を活用して百人一首大会を実施しました。

我が国の伝統文化に親しみながら、学年の仲間との親睦を深める。
入学してから積み重ねてきた、自分たちで「楽しむ」という姿勢が、いかんなく発揮されていました。

係の生徒が事前の準備から当日の進行・片付けまで縦横無尽の活躍。
そしてそれを労う仲間の姿も素晴らしかったです。

あと数日で進級。
１学年をきちんと締めくくり、更なるステップアップを目指してこれからも頑張りましょう！

12日（木）、「豊かな体験活動推進事業」の一環として、江東区内の有明四季劇場に赴き、ミュージカル「ライオンキング」を鑑賞しました。

迫力満点のパペットやダイナミックなダンスが目の前で繰り広げられ、客席からは感嘆の声が上がりました。
一流のプロの表現を間近で体感したこの一日は、生徒たちの感性を大きく刺激したに違いありません。
この貴重な経験が、今後の学校生活や豊かな心の育成につながることを願っています。

１学年の国語科では、単元のまとめとして「パネル・ディスカッション」に取り組んでいます。

「熊は『駆除』の対象？」「勉強の価値と方法について」「タイムマシンがあったら」など、答えの定まっていない様々なテーマについてグループに分かれ、自分の意見を発表するとともに、互いの意見を聞きあって争点を見出し、考えを深めていきます。

自分の意見を適切に伝えるために「なぜ？」という理由を明らかにすること、或いは他者の意見の「なぜ？」を引き出すこと。
苦戦しながらも、コミュニケーションの基礎となる部分に気づき始めています。

また、発表者だけでなく、聴衆も途中から議論に参加するパネル・ディスカッションの形をとることで、ついつい発表者が見落としてしまいがちな視点や新たな気づきを得ることもできました。
入学から１年近くが経ち、各クラスの信頼関係が築き上げられてきたからこそ、皆の力でよい話し合いにしていこう！という姿勢が見られ、白熱した時間となりました。

１学年では中学校入学以来、自己の長所や考えを見つめ直すプログラムや、身の回りの人たちの職業について調べる職業インタビューなどのキャリア学習を行ってきました。

本日もその一環として、三砂中支援の会でも本校の活動を支えてくださっているOBの方を講師にお招きし、「企業人に聞く会」を行いました。

30年前に思い描いた未来を実際に実現できていること、これから先の時代を生きる生徒たちにはさらに可能性が広がっていること、だからこそ今の中学校での学びを大切にすることなどについてお話しいただきました。

入学から様々な出会いを経験し、知見を広げてきた１年生。
もうすぐで２年生に進級します。
一つ一つ、自身のキャリアを積んでいく実感をもって、これからも学んでもらいたいと思います！

1学年の音楽科では、我が国の伝統的な音楽や郷土に根差した民謡などについての調べ学習と発表を行っています。

興味関心に基づいて探究する姿勢が、様々な教科を通して培われており、とても興味深い発表が続いていました！

19日（金）、第1学年で校外学習を実施しました。

11月28日（金）に実施予定でしたが、感染症拡大の状況を鑑み延期を挟んでの実施となりました。
待ちに待った行事、張り切った様子で学校から出かけ、東京の下町エリア各所を見学しました。

途中、班員同士がはぐれてしまったり、計画通りに行動できなかったりするハプニングもありましたが、班長が本部と連絡を取り合って臨機応変に対処しました。

事後アンケートを見てみると、当初の計画から実際の行動に至るまで、様々な学びがあったようです。
ひたむきで、素直に物事に取り組む１年生の姿勢や考え方を、これからの成長につなげていけるよう、今後の学校生活に繋げていきます！

本日６校時、１学年では校外学習の前日集会を行いました。

感染症の流行拡大の状況を受け、当初の予定から延期しての実施となりました。

様々な変更もある中、生徒たちは一生懸命準備してきました。
特に、初めての学年行事の運営に携わった校外学習実行委員（学級委員）は、各クラスをリードしながら、しおりの作成や前日集会の企画運営を工夫して行いました。

集会では、持ち物やルールの確認に加え、「ショートコント・こんなときどうする？」と題して寸劇を披露しました。
学年全員が楽しんで考え、士気を高めることができました。
明日、それぞれの班が考えて行動し、良い一日となることを願っています。

1学年の校外学習では、後期学級委員が行事の実行委員として企画運営を行っています。

日頃は各学級をリードする役割の委員が、共に校外学習のコンセプトを考える中で、学級の垣根を超えて学年全体として目指したい姿や達成したいことを共有しています。

また、31日（金）の係会では、学年の生徒全員が担当する係ごとに分かれ、当日に向けた準備や仕事内容の確認を行いました。
５学級の生徒が交ざり、意見を交わす中で刺激を受け、各学級での活動に生かすきっかけとなりました。

今後も様々な形で垣根を超えた学習を展開し、生徒が個人としても集団としても成長していける学年を目指します。

１学年では、11月28日（金）に校外学習を実施します。
自分たちで計画を立て、時間や決まりを守って行動することを通して、仲間と協力することの大切さを学び、郷土への理解を深めることが目的です。

本日はそのキックオフ。
ガイダンスの後、班の中での役割分担を決め、見学や昼食場所の候補地をリストアップしました。
各クラスで活発な話し合いが行われ、良いスタートを切ることができました。